SeReNe (Self-Regulation Network) ist ein von der Deutschen Forschungsgemeinschaft (DFG) gefördertes internationales Wissenschaftsnetzwerk. Rund zwanzig führende Selbstregulationsforscherinnen und -forscher sowie zahlreiche Nachwuchswissenschaftlerinnen und -wissenschaftler kommen darin ein- bis zweimal jährlich zusammen, um Theorie und Praxis zur Förderung von Selbstregulation beim Lernen weiterzuentwickeln.
Im Netzwerk entstehen gemeinsame Forschungsprojekte, wie aktuell zur Diagnosekompetenz von Lehrkräften im Bereich Selbstregulation. Ergebnisse fließen sowohl in wissenschaftliche Publikationen ein, die die internationale Theoriebildung voranbringen, als auch in praxisnahe Materialien für den Bildungsalltag. So arbeiten wir derzeit an einem FAQ-Katalog zur Förderung von Selbstregulation im Unterricht, der Lehrkräften konkrete Hilfestellungen bietet. SeReNe verbindet auf diese Weise wissenschaftliche Exzellenz mit bildungspraktischer Relevanz – und macht internationale Expertise unmittelbar für Schulen und Lehrkräfte nutzbar.
